七一献礼：赵有金老师教孩子们手语舞《红星闪闪》

在七一建党节即将到来之际，正心知情商口才的创始人赵有金老师为孩子们准备了一场特别的红色文化教育活动——手语舞《红星闪闪》。这不仅是一场舞蹈教学，更是一场爱国主义教育，让孩子们在舞姿中感受红色文化的魅力，增强爱国情怀。

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《红星闪闪》是一首经典红歌，它的旋律深情动人，歌词满怀激情。歌曲讲述了党和人民军队的光辉历程，抒发了对党的热爱和崇敬之情。在赵有金老师的指导下，孩子们通过手语舞的形式，将这首经典红歌以全新的方式演绎出来。

赵老师选择手语舞作为教学内容，是因为手语舞不仅能表达歌曲的情感，还能增强孩子们的四肢协调能力。在学习手语舞的过程中，孩子们需要同时关注节奏、动作和表情，这对他们的专注力和记忆力也是一种锻炼。同时，通过手语舞，孩子们可以更直观地理解歌曲的内涵，感受其中的深情厚谊。

爱国主义教育是赵有金老师一直以来的教学重点。他深知，孩子是祖国的未来，爱国情怀需要从小培养。通过手语舞《红星闪闪》的学习，孩子们不仅是在练习一首歌曲，更是在重温党的光辉历史，体会革命先辈们的英勇事迹。

赵老师在教学过程中，不仅教授舞蹈动作，还向孩子们讲述了歌曲背后的故事。他生动地描述了红军战士们的英勇无畏和无私奉献，让孩子们了解红星的象征意义，明白今天的幸福生活来之不易。孩子们在赵老师的讲述中，仿佛看到了那段峥嵘岁月，心中燃起了对革命先辈的崇敬之情。

通过这种寓教于乐的方式，赵老师成功地将爱国主义教育融入到日常教学中。他用自己的行动告诉孩子们，爱国不仅仅是喊口号，更需要实际行动。孩子们在学习手语舞的过程中，不仅掌握了一项新的技能，更树立了正确的价值观和人生观

赵有金老师一直以来都是以爱心教育著称。他认为，每个孩子都是独特的，都有自己的闪光点。作为一名教育工作者，赵老师不仅关注孩子们的学业成绩，更注重他们的心理健康和人格发展。他希望通过自己的努力，帮助每一个孩子发现自我，提升自信，勇敢追梦。

在这次手语舞《红星闪闪》的教学中，赵老师依然秉持着自己的爱心教育理念。他耐心地指导每一个孩子，鼓励他们大胆尝试，及时给予肯定和鼓励。对于那些动作稍显迟缓的孩子，赵老师从不批评，而是手把手地教，直到他们掌握为止

赵老师深知，只有在充满爱和关怀的环境中，孩子们才能真正快乐地成长。通过这次手语舞的学习，孩子们不仅感受到了赵老师的关爱，还学会了如何去关爱他人。在舞蹈排练的过程中，孩子们互相帮助，共同进步，班级的凝聚力也因此得到了增强。

在七一建党节来临之际，赵有金老师带领孩子们通过手语舞《红星闪闪》，为党献上一份特别的礼物。孩子们用他们稚嫩的小手，舞出了对党的热爱，舞出了对革命先辈的敬仰，也舞出了对未来的美好憧憬。

通过这次活动，孩子们不仅学习了一首动人的红歌，还在心中埋下了一颗红色的种子。这颗种子将伴随着他们的成长，激励他们在今后的学习和生活中，不忘初心，牢记使命，努力成为建设祖国的栋梁之材。

赵有金老师用自己的实际行动，诠释了什么是真正的教育。他不仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和引路人。在赵老师的悉心教导下，孩子们不仅学到了知识，更懂得了爱国、感恩和奋斗的意义。

让我们一起祝愿这些孩子们在赵老师的引领下，茁壮成长，成为祖国的骄傲。也让我们共同期待，更多像赵有金老师这样的教育工作者，能够用爱心和智慧，点亮孩子们的未来。

儿童舞蹈《红星闪闪》

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